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觀看《團的光輝歷史》收獲與體會

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2022年中國共產主義青年團成立100周年,100年來,一代又一代中國青年,用熾熱的青春與奮斗,寫下一個又一個,閃著光的關鍵詞。下面是小編為大家整理的觀看《團的光輝歷史》收獲與體會,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

觀看《團的光輝歷史》收獲與體會一

共青團是什么?團章里這樣寫道:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。組織廣大青年學習共產主義,是我們黨所領導的共產主義事業發展的需要。共青團作為黨的助手和后備軍,既是黨建立共青團的目的,也是黨賦予共青團的光榮使命。

作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養,認真而努力地做好組織交給的每一件事,在新時代不斷奮進進取,有所作為。

大學畢業后,我懷著遠大的理想對未來新的征程的憧憬來到了哈爾濱市復華小學,我與這個溫暖的大家庭共同成長,參與復華小學分校建設。作為這個大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪。原本稚嫩的我,在學校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。在這里,我緊跟團組織的步伐,始終擁護共青團、共產黨是身為人民教師生的我們所必須做的,職業的特殊決定我們的學習與工作生活的特殊,我們必須始終走在廣大青年群眾的前列,堅定共產主義信念,認真學習專業知識,注意自我修養的提高,在不斷地學習與成長中,成為合格的社會主義接班人,為未來建設社會主義和早日實現共產主義打下堅實基礎。擔任小學美術教師五年以來,我時刻以提高教學質量為中心,進行教學方法的改革與大膽實踐,在教育教學工作中,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。在校黨委及團委的幫助下,所輔導的學生均有在全國、省市、全區獲獎。

但是深知我所做的努力是遠遠不夠的,在這個發展迅猛、競爭激烈的時代,奮進者能追趕進步大潮,能彰盈異彩。奮進者的號角已被吹響,這是奮進者的時代。于個人而言,奮進為夢想助力,為成功助跑;于社會而言,奮進增添社會正能量,使社會朝氣蓬勃向前跑。奮進的號角是歷史的必然結果,是社會選擇的結果。奮進者能夠在奮進中充實自己,砥礪前行,能夠收獲更多驚喜。為了成為新時代的奮進者,我們應該咬緊牙關,迎難而上,堅持不懈,為著實現夢想而努力,把奮進精神融于工作崗位,融于日常。作為世界“奮進者”的中國,應發動群眾奮進起來,營造積極向上的奮進社會,抓住科技發展的機遇,在世界競爭中充滿自信,不畏挑戰,努力發展。只有這樣,新時代的個人與國家才能不斷進步,謀求更長遠的共同發展。奮進者豎家前行的驅動力,國家為奮進者鋪就未來。為了實現個人的夢想,民族的夢想,奮進的號角已被吹響,新時代召喚著每一個奮進者來發光發熱。這是美好先進的時代,這更是屬于奮進者的時代!

觀看《團的光輝歷史》收獲與體會二

沒有共產黨就沒有新中國,但是,我們中國共青團卻是黨的根基和土壤。中國共產黨人是在千千萬萬的共青團員之中選拔而來,是最純粹、最純潔的革命力量。

我們中國青年,都積極向往我們的黨、我們的團,我們積極跟隨黨的步伐,學黨史、悟思想。我們每周一都會積極進行青年大學習,跟隨優秀組織的步伐,積極進行網上主題團課的學習,將自己的思想積極地與黨組織靠攏。積極學習中國共產黨的歷史,了解我們黨是如何由幾十人、幾百人的小組織達到幾百萬、幾千萬人的大黨;了解我們黨是如何拋頭顱、灑熱血,如何勇敢面對侵略者的長槍大炮,維護我們的國家主權;了解我們黨是如何有遠見博識,積極爭取國家領導權,帶領我國人民由農業大國變為工業大國;了解我們黨是如何一步步研制原子彈、氫彈、人造衛星;了解我們黨是如何促進文學界的百花齊放、百家爭鳴的。我們的黨是一個極為優秀的政黨,是我們當代青年人應當積極靠攏的優秀組織。我們的黨在百年的發展歷程之中,留給我們的有勤儉節約、艱苦奮斗等精神;有為人民服務的忠心宗旨;有前瞻遠矚的積極預見;有不畏強權、勇于自我革命的勇氣。

我們新時代的青年,應該愛黨敬黨,培養自身的愛黨愛國情懷,傳承紅色優秀精神。作為祖國的新生代,我們依然需要堅持勤儉節約、艱苦奮斗的寶貴精神。我們需要居安思危,當今的中國雖已越為世界第二大經濟體,但我們依然不能停下發展的腳步。中美貿易戰就是給我們的一個最大的警鐘,只有不斷發展不斷創新,我們才不會被這個迅猛發展的世界所拋下,才有資格和能力與我們所面臨的“敵人”對抗,才能不會為別人彎下腰;我們依然需要堅持為人民服務的宗旨和使命,為人民服務是我們黨的初心和使命,人民群眾是我們發展的堅強后盾,滿足人民群眾對美好生活的需要是我們前進的目標和動力,我們為了人民而發展,我們也依靠人民而發展;我們要有超前的預見性,要居安思危,只有如此,我們才會有勇敢面對未來的勇氣和毅力;我們要不畏強權,堅持潔身自好,堅持自我革命,積極發展自身,時時刻刻做好為黨為國獻身獻力的準備。

人至百年,卻是老矣;團至百年,恰逢風華正茂;作為共青團的一員,讓我們積極學習好科學文化知識,將來為團、為黨、為國效力!

觀看《團的光輝歷史》收獲與體會三

光陰荏苒,歲月如梭,但國家記憶、民族記憶和人民記憶始終一脈相承,五四精神在歲月的長河中繼往開來,始終與時代同行。

憶往昔,五四精神在歷史和時代的分量中傳承。

歷史是一個民族安身立命的基礎,也是每一個生命個體了解我是誰,我從哪兒來,到哪兒去的一面鏡子。明鏡所以照形,故事所以知今,中華民族上千年來的歷史時間軸和路線圖讓每一位炎黃子孫有路尋根,有處鑄魂。

回望5000多年的文明積累史、100多年的黨的奮斗史、70多年的共和國發展史、40多年的改革開放探索史,這些紀念數字的背后都是沉甸甸的奮斗結晶;從西柏坡到古田,從井岡山革命、中公一大到嘉興南湖、每一處紅色遺跡都閃爍著紅船精神,映襯著星星之火,到燎原之勢的堅持和不易。歷史是最好的教科書,重溫歷史,我們收獲智慧和經驗,也反思不足和教訓。讀史讓我們獲得知,懂史讓我們獲得識。只有把歷史賦予的知識結合起來,我們才能聚集更多前行的力量,走的更加堅定、自信和久遠。

惜當下,五四精神在先輩和榜樣的力量中延續。

回望五四百余年歷史,我們懂得找到一條正確道路的不易,也更堅定我們繼往開來走下去的決心和信心。我們從來沒有生活在一個完全和平的年代,只是所幸我們生活在一個和平的國家、沒有什么歲月靜好,只不過有人替我們負重前行。

忘不了,在山河破碎、烽火連天的年代,有中華兒女浴火重生、與陣地共亡的壯舉;忘不了,在凄風苦雨、風雨交加的歲月,有前赴后繼、英雄輩出的故事;忘不了,在生活富足,強起來的當下,依然有最美逆行者、邊疆守衛者、基層奔走者的閃亮名字。他們始終被時代鐫刻,始終被人民敬仰。習近平主席說“新時代中國青年要勇于砥礪奮斗,奮斗是青春最亮麗的底色?!边@份新時代的青春手冊指引、鼓勵、鞭策著我們要深耕厚植家國情懷,為實現中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗,艱苦奮斗,不懈奮斗。

盼未來,五四精神在擔當和責任的重量中彰顯。

作為青年干部,學習歷史,回首過去,是為了更好地回應當下,面對未來。習近平主席20__新年賀詞曾以我們都是追夢人為題,他在肯定過去成績和成果的基礎之上,提到了當下百年未有之大變局的各種考驗。相比于過去的水深火熱,刀光劍影,21世紀的挑戰是一場更復雜,更棘手,更為迫切的競技。我們要做好“乘風破浪”“啃硬骨頭”“上下求索”的作戰準備,更要深埋深植勇毅篤行的魄力和久久為功的韌勁,才能百尺竿頭,更進一步,才能在中華民族偉大復興的接力跑中,接續奮斗,跑出更好成績。

時光易逝,精神長存。既要憶往昔,?;厥?,又要立當下,看今朝,做好新時代的追夢人,讓五四精神在繼往開來中發揚長存。

觀看《團的光輝歷史》收獲與體會四

青年永遠是革命的,革命永遠是青年的。

——題記

寒梅雪中盡,春風柳上歸。2022年是中國共產主義青年團建團100周年,回望百年,共青團始終堅定不移跟黨走,團結帶領共青團員和廣大青年前赴后繼、奮勇爭先,書寫了中國青年運動的光輝業績。

關于青年人,李大釗先生曾在自己的著作《“晨鐘”之使命》中這樣寫道:青年之字典,無困難之字。青年之口頭,無障礙之語。惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。

正是因為有了青年,中國的共產主義事業才能一代代地得以進行下去。正是因為有了青年,中國的共產主義事業才能不斷地迸發出蓬勃生機。正是因為有了青年,中華民族偉大復興的力量會像星星之火一樣燃遍整個原野。

我們青年人把青春獻給了共青團,共青團則為我們提供了智慧和力量。共青團的經歷是我一生中最為寶貴的財富,幫助我樹立了正確的三觀,確立了人生的發展方向,同時也肩負起了時代賦予我們的偉大歷史使命――為社會主義現代化建設事業而奮斗終身。

初中在語文老師的言傳身教的影響下,我毅然決然的加入了中國共青團,猶記得老師為我們講述建團的歷史。在“南陳北李”相約建黨過程中,一些領導者考慮為黨培養后備力量、吸引進步青年。特別是陳獨秀先生,明確表示要組織“一個社會主義青年團,為中國共產黨的后備軍?!边@一段先輩們的經歷在年幼的我的心中種下了入團入黨的種子。

__年,突如其來的新冠疫情擾亂了我們的生活。作為青年大學生,我們雖然不能像醫護工作者一樣親臨防疫一線,但是也始終在為抗擊疫情默默貢獻自己的一份力量。面對國家的需要,我們不再是百無一用的書生,而是逆流而上的熱血青年,在祖國和人民最需要的時候挺身而出。

猶記得入團時的我,是那樣青澀,滿懷期待與憧憬,希望能為祖國母親貢獻自己的綿薄之力。而今早已成年的我,依舊踐行著當初的誓言。

__年河南突發洪水過后,河科大附屬醫院作為抗疫防控第一線,核酸檢測緊張,人手出現嚴重不足,因此在八月份我主動申請了志愿者去醫院幫忙。一位忙到大汗淋漓的護士姐姐說,因為河南疫情嚴重,檢查核酸的人數激增,她們不僅要做核酸檢測,還常常需要同時指導四五個人登記注冊,常常忙得腳不沾地。

在我們這批報名的志愿者中,不僅有像我這樣的青年大學生,還有三十多歲的人民教師,剛畢業找到工作的銀行公務員等等。雖然我們的職業身份不同,但是來到醫院的目的卻是一樣的。夏天不僅炎熱非常,還要時常忍受蚊蟲的叮咬,我們站在那里指導三個小時下來,聲音常常喊到沙啞,汗水也浸濕了身上的紅馬甲,但服務的熱情卻絲毫不減。

輕輕撫摸胸前那枚光鮮亮麗的團徽,我的心中油然升起自豪感,回顧成為共青團員的青蔥歲月,一股股暖流蕩漾于我的心田。作為當代青年人,我們要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷與不前,歸還給過去的我。明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河。

觀看《團的光輝歷史》收獲與體會五

我是一名普通的小學班主任,我任教的復華林達科技園小學,地處城鄉結合部,我想把自己經歷的一些真事記錄下來,作為新時代的獻禮。

因為熱愛,所以執著

真正的熱愛是不追求功名利欲的。__年我參加南崗區高層次人才公開招聘考試考入復華小學,懷著滿腔熱忱投入到班主任工作中,我當時的初心就是得天下英才而教育之,從那時開始我便是“王崗創業者”團隊的一員,那時分校的領導團隊只有五人,班主任團隊只有七人,科任團隊也只有七人,看似勢單力薄,但就是在這樣的奮進的團隊下我成長起來。

起初導航搜不到分校,路上一個個工地映入眼簾,校園周邊可以看到大面積的玉米地和松樹培植基地,經過近2小時的車程我們來到了分校這片沃土,看到校園那一刻我的心情豁然開朗,見到了志同道合的小伙伴們感覺到了工作的溫暖。

“我們的黑板什么時候能到?后天就開學了,孩子不能等,快點派人過來吧?!毙煨iL焦急地對著電話說,“對,沿著這條路你繼續走,前面就是了。哈哈,桌椅晚上就能到?!甭牭竭@話我們也開心地笑了,后來這位徐大姐帶我們為這個學?!疤泶u加瓦”,教室里的一桌一椅、校園里的一草一木,我仍然記得和第一屆學生貼墻紙、撕桌面塑料布的情景,也仍然記得我們冬季在操場上快樂掃雪情景,仍然記得和沫男在學校周邊的租房“奇遇”,更記得一次次困境中徐大姐是怎樣開導我的。萬事開頭難,這段難的經歷卻沒有讓“王崗創業者”團隊退縮,因為熱愛是始端,責任讓你堅持,所有的熱愛與執著都是不計回報的。

每當敘寫這段經歷時我的眼睛不由得濕潤了,也感慨人之所以能夠感到幸福,不是因為生活得舒適,而是因為生活得有希望、有熱愛、有執著。

創新理念,做最好的自己

韓吉青校長在解讀“雙減”政策時,提倡“優秀的孩子是陪出來的,幸福的孩子是伴出來的?!?quot;雙減"的目的是讓教育回歸本真,當然也不再是更新教育理念,我們更要創新教育理念,因為成長比成功更重要。

當前教育形態下,孩子學習有困難時,家長第一反應是補課,很多理念沒更新的家長認為靠沒完沒了的“拉一把”孩子的成績就提高了,反觀并不科學。其實,閱讀是對學習困難的學生進行智育的重要手段。五年級的數學學習是一個分水嶺,比如列方程解決實際問題這一部分,一部分孩子掌握不好,探究這些孩子不能夠扎實掌握的原因基本是理不清數量關系,其實正是與閱讀相關聯,換言之,不會閱讀,與數學思維有著直接的聯系。閱讀的功效絕不僅僅是豐厚學生的文化積淀,提高寫作能力,提升學生的語文素養,而是幫助點燃思維的火花,發展學生的智力。當然創新理念并不是單一化的解決其中一個數學問題,而是基于“雙減”背景下,我們怎樣才能更好的智慧育人。這是我們需要不斷探索追求的,創新的理念更是對教育人做最好的自己本質的詮釋。

奮進新時代,啟航新征程,“不是所有的學生都會成為工程師、醫生、科學家和藝術家,可是所有的人都要成為父親和母親、丈夫和妻子。那么我最重要的是培養人,培養丈夫、妻子、母親、父親;而放在第二位的,才是培養未來的工程師或醫生?!边@就是我理解的教育真境界,這也是在努力追求做最好的自己。

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